用因人造句
“因人”的解释
因人[yīn rén] 因人 因位的人，是尚未达到佛果的修行人的总称。
用“因人”造句
1、 循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
2、 世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。
3、 运动方法无数条，因时、因地、因人挑。
4、 国因法律而昌，法律因人而贵。
5、 天道因则大，化则细。因也者，因人之情也。人莫不自为也，化而使之为我，则莫可得而用矣。
6、 算平生肝胆，不因人热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
7、 世界上的事物永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫付脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克
8、 事理因人言而悟者，有悟还有迷，总不如自悟之了了。
9、 所见锐明当自信，不可因人所说如何而易吾之自信。
10、 不可因人曲承顺，而遂与之合。惟以义相接，则可以与之合。
11、 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。
12、 持经达变是最有效的管理方式，有原则，却必须因人、因时、因事、因地而应变，以求制宜。曾仕强
13、 它是一个可以给人不同体验的美丽国家，但这也因人而异。
14、 才能因人而异，我们须凭借与生俱来的这种东西踩出一条直路并努力向前走。
15、 止可因人成事，人立而我立，人仆而我亦仆矣。
16、 从而找出一种因人而异的减肥方法，在身体保持健康的基础上达到减肥效果，提高身体素质。
17、 他认为与人合作便总会因人成事。
18、 有人喜欢吃榴莲,有人不喜欢吃,这些都是因人而异的。
19、 母亲因人言可畏，把政夫送去省城读书，渡头送别一场，如墨染山水，离愁尽在不言。
20、 是否能够承受住这份痛苦是因人而异的。
21、 饭前喝汤要因人而异，还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜，早餐前可适当多一些，人体经过一夜睡眠后，水分损失较多，这时多喝点汤，可补充体内流失的水分，有益于人体。
22、 结果的时间有很大不同因人而异。您应该看到在90天内改善。发红，发痒的减少通常是第一个结果得知。
23、 我们可以确定，任何情况下维持镇定的最大希望，来自于我们自己。若能有健全的价值观和深刻的道德勇气，人们便拥有不会因人事变化而破坏的生命价值。
24、 物质的苦乐没有标准，心中的自在是最珍贵的，成功的定义因人而异，道德的园成才是重点。
25、 志同道合的同仁，由于人心善变，不久之后，可能变成志不同，道不合。各种内外环境的变数，更是随时出现。中国式管理主张依理应变，凡事依据原则，则因人、因事、因时、因地而应变，以求合理。曾仕强
26、 每个学生的学习成绩不尽相同。有非常优秀的，有一般的，也有学习较困难的，因人而异。
27、 时尚包括很多方面，衣食住行都有。每个阶段、每个时代、每个人给每个方面定义的时尚都是不一样的，但是时尚还是因人而异，适合自己的东西是最好的。
28、 究竟什么时候该休息一段时间，让输入的语言材料在大脑内部按照个人的特点进行加工处理，这完全是因人而异的事情。
29、 我并不算十分喜欢广州、深圳这两个城市，只是因为这两个城市里有我想见的人、有我挂念的事，所以我曾执着的鼓起勇气、不顾自己晕吐得多厉害也坚持要外出。这就是因人因事而爱城，因人因事而执着。
30、 教学中,老师要因人而异,采取不同的教学方法。
31、 耐受性主要与恶心和胃肠道症状有关，但它们常常因人而异。
32、 ‘爱’，这东西比较玄乎，因人而异。我爱九斤，那拍了胸脯说的底气十足，有不爱儿子的老爹么？爱的都不知道该怎么爱了。我爱甘蔗，那拍了胸脯……
33、 他今天因人成事早就了一笔不菲的收入。
34、 聪明的人都知道怎么样因人成事。
35、 网友的力量是强大的，我们为什么不因人成事，借助他们的力量呢。
36、 这些无疑都是至理名言，但从中你可有所领会？看来，唯一可以肯定的是，对成功的看法，因人而异。
37、 这样的决定当然因人而异。
38、 做思想政治工作,应当因人而异,对症下药。
39、 烟花爆竹的意见，是否应该禁止或不从因人而异。
40、 从前面的论证咱们看到：广告的对消费者的阻碍有积极的一面，也有消极的一面，阻碍力也因人而异。
41、 做思想工作,不但要耐心细致,还要因人制宜,切不可“一刀切”。
42、 重点销售就是指要有针对性。对于服装的设计、功能、质量、价格等因素，要因人而宜，真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”，最终销售成功，广告销售技巧。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念，是销售中非常重要的一个环节。
43、 因人成事的意思就是说我们可以依靠别人的力量来办事。
44、 菲尔普斯表示，恐惧记忆的恢复程度因人而异。
45、 这个网站就是因人成事而走向成功的。
46、 一份新公布的研究表明，人类掌握数字的能力是与生俱来的，这种能力因人而异，且与高级数学的掌握密切相关。
47、 不同类型的顾客我们在接待、推介过程中也要做到因人而异，区分对待，才能更好的服务好我们的顾客。
48、 教导学生时应该因人而异，充分挖掘孩子的闪光点。
49、 在工作安排上,我们应该因人制宜,让每个人都能充分发挥自己的特长。
50、 封建时代说是女人地位低，看来也是因人而异，因势而异，女人有了权一样八面威风。